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快速背誦初二語文知識的方法

時間:2015-10-12 12:13:27本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 淑航 我要投稿

  語文的學習離不開背誦,要怎樣快速的背誦語文知識點呢?下面是學習啦小編收集整理的初二語文背誦的方法以供大家學習。

  一、反復誦讀

  這是比較原始的一種方法,但卻是經常用的,很管用的。使用此法的前提是默讀理解,先把每一句話讀懂,領悟整段或整篇的意思,在此基礎上則可大展拳腳,英雄有用武之地了。否則便成了“小和尚念經”!在理解的基礎上,就是有感情地大聲朗讀。感情越投入越好,喜怒哀樂隨文字流轉。如遇對話形式的,不妨一個人模仿不同角色進行對話,或者與父母、同學分角色對話,趣味無窮。

  此法的科學依據:第一,朗讀可以避免默讀時容易出現的跳行、停頓、重復等錯誤;第二,讀出聲來,可以震動大腦皮層的記憶神經,加快記憶速度;第三,可以排除外界的一些噪音干擾有助于記憶準確。第四,可以熏陶自己的情感,自我陶醉,自我愉悅。心情好了,情緒高漲了,自然事半功倍。

  二、幽默誦讀

  語文學習很重要的一點就是張揚個性。背書,不必總是一本正經,搞得挺神圣,挺嚴肅。幽默些,放開點,沒問題。比如你可以發狠似的,咬牙切齒地去背某個段落;你也可以悲痛欲絕,泣不成聲似的復述;你還可以得意洋洋,自我炫耀似的講給別人聽(當然那個人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮,低聲細語地仿佛告訴別人什么秘密似的背……你的幽默細胞有多少,方法就有多少。自娛自樂中,課文也就背上來了。不要怕別人說你發神經(天才總是不拘一格的嘛,當人人都說你正常,你也就是個普普通通的平常人了,因為“超常”也是“不正常”),我在做學生的時候,就經常發此神經,結果變成了一個成績優秀的正常人。當然,背上以后,你完全可以一本正經地按照課文本身的情感去誦讀幾遍,算是恢復正常!

快速背誦初二語文知識的方法

  注:此方法適用地點1:家中;地點2:校園的某個僻靜角落,最好是幾個要好的朋友在一起發神經!

  三、抓關鍵詞

  在理解段落、文章的基礎上,可以抓每句話的關鍵詞,然后把這些關鍵詞寫下來,根據關鍵詞的提示來背誦。


 

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  要提高學習效率,變被動為主動學習,做學習的主人,把握以下幾個步驟:

  第一步就是抓好課前預習。在預習過程中邊看邊想邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注。看完書后最好合眼獨立思考一遍,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。

  第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論。在課堂上要專心聽講,盡快進入學習狀態,始終集中注意力。科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要大膽設疑,有選擇地做好筆記。

  聽課應做到以下四點:

  1.帶著問題聽課。

  2.把握住老師講課的思路、條理。

  3.養成邊聽、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識。

  4.踴躍回答老師提問。

  第三步是課后復習應及時。針對不同學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難鞏固提高的目的。

  第四步是認真對待作業,獨立思考、認真作業、理解提高是學生對待作業的正確態度。

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