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初中生學習英語的方法

時間:2015-10-12 18:17:42本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 淑航 我要投稿

  英語的學習并不是一朝一夕的事情,初中生要從那些方面著手學習英語呢?下面是學習啦小編收集整理的英語學習的方法以供大家學習。

  一、口語學習

  努力尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。

  如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創造英語環境。比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。

  這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步。

  1、聽譯法

  角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰。一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文。

  2、3分鐘訓練法

  此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音。聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練,效果不俗。

  二、聽力學習

  1、可以通過講地道的口語來提高聽力。發音,語調和句子結構請不要中國化。既然能說出來,當然能聽懂。當然這樣作有點難。

  2、在作聽力練習時,力求保持放松,自然和穩定的心態。即建立自信心和培養良好的心理素質在聽力提高中致關重要。

  3、在作聽力練習時,我們可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,時間,年齡,職業,數字等以便更好地理解材料。當然還要以聽為主。

  4、作聽力練習要重材料大意,而不要力求聽懂每個詞,不要在單個詞上浪費太多時間。

  5、密切注意聽力材料中的讓步與轉折以便正確把握說話人的態度。特別關注這些詞: 在背記生詞時,如果能聽詞匯磁帶,那么對聽力提高也很有好處。

  三、閱讀鍛煉

  1、精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,詞組,句型做成筆記。讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答。

  2、泛讀:要培養瀏覽,跳讀和快讀的能力。即抓住關鍵詞,主題句和中心大意的能力。

  3、閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1。先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意。不要在單個詞或單句上浪費太多時間。2。閱讀時計時。3。閱讀時用手指或筆尖指向文章字句并快速移動來迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動來強化我們的閱讀速度。多讀報,多受益:開闊視野,豐富知識,學習流行詞語和英語最新發展。

  四、寫作

  1、寫作需要有很多素材,積累素材很重要。要多背課文。

  2、努力用多種方式表達一種意思。

  3、寫英語日記。 在寫作前準備一些要用的好詞匯,好句子; 結交英語筆友,寫英文信。這種方法容易堅持,還很有意思。不仿一試,好處多多

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